Organici scuola 2018/2019: docenti, scheda di approfondimento

La questione degli organici implica, ogni anno, un’analisi accurata da parte delle scuole, dei singoli lavoratori e dei sindacati; si tratta di posti di lavoro ma anche di risorse professionali attraverso le quali attuare concretamente l’offerta formativa. La materia è complessa ma necessita di essere compresa a fondo, affinché si possa ampliare la partecipazione alle scelte decisionali che ogni istituzione scolastica è chiamata a fare.

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Il rispetto delle norme che regolano la formazione delle classi, l’integrazione della disabilità e i modelli orari, incidono sulla determinazione degli organici-docenti, analogamente alla composizione delle cattedre per quanto riguarda i piani dei curricoli e le opzioni sulle classi di concorso nelle secondarie.

Come FLC CGIL mettiamo a disposizione una scheda di approfondimento con i punti salienti della circolare MIUR sulle dotazioni organiche dei docenti per l’anno scolastico 2018/2019 e le novità introdotte dagli ultimi provvedimenti legislativi.

Per quanto riguarda la nostra posizione, rimane per noi negativo il giudizio sulle decisioni che hanno portato a consolidare un numero insufficiente di posti disponibili, rispetto allo stanziamento della legge di bilancio 2018; si tratta di una manovra a fronte della quale dissentiamo profondamente, sia in relazione al potenziamento (in realtà solo spostato) assegnato alla scuola dell’infanzia, sia per i mancati incrementi in organico di diritto dei posti di sostegno in deroga.

Pare utile ricordare che siamo ancora in attesa della decisone del TAR Lazio relativa ai Licei musicali, circa il ricorso presentato sulla riduzione dell’orario di insegnamento frontale di primo strumento, questione che incide in modo importante sul contingente dei posti di questo specifico indirizzo.