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Francesco Loseto, docente CTP di Bari.

In Puglia non esiste una normativa regionale che si occupi di educazione permanente degli adulti. Estremamente limitato è il numero degli interventi degli enti locali nell'attuare misure di accompagnamento atte a favorire il ritorno a scuola degli adulti. Non esiste una rete direlazioni stabili con la formazione professionale regionale. L'accesso ai POR è ancora fortemente limitata per i CTP.

Le buone pratiche ed i centri di eccellenza esistono, ma tali esperienze non vengono assunte a modello.

Sporadici sono gli interventi finalizzati alla formazione e l’aggiornamento dei docenti.

Positiva è la capacità progettuale dimostrata dalle scuole per attingere al Fondo sociale europeo.

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