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E' la relazione di Rita Guariniello, Responsabile Struttura di Comparto Università FLC Cgil, ad aprire la Terza sessione di lavoro " Le proposte della FLC Cgil".

Rita Guariniello, dopo aver ringraziato i partecipanti ed i relatori individua alcuni temi su cui la FLC Cgil s’impegnerà per ottenere soluzioni al tavolo politico sulla conoscenza previsto nel protocollo sul pubblico impiego che si aprirà a breve con il Governo.

Si deve porre un freno all’uso abnorme del precariato e delle esternalizzazioni, la FLC Cgil impegnata nella campagna "MAI PIU' PRECARI!" chiede che siano applicati all’università i principi previsti nella legge finanziaria di stabilizzazione del personale con contratto a tempo determinato, e contemporaneamente propone di ricondurre le co.co.co. ad un uso sporadico ed occasionale, continua, come ha sempre fatto a proporre il voto per le RSU ai tempi determinati.

I cambiamenti prodotti dall’autonomia universitaria, dalle riforme e dai tagli ai fondi di finanziamento non sono stati accompagnati né da un riconoscimento economico dell’impegno dei lavoratori e lavoratrici né da una formazione adeguata.

Il personale dell’Università ha subito una serie di riforme “a costo zero” che lo porta a gestire l’applicazione di nuove normative mentre sono ancora in vigore le vecchie una per tutte il 3+2, si è adattato alla massiccia informatizzazione, che come è stato detto, ha richiesto un’auto formazione si è adeguato alle nuove esigenze dettate dai rapporti con l’Europa e con l’industria.

Tutto questo con il personale a tempo indeterminato in un rapporto con il personale docente dello 0,89%e con un trend di nuove assunzioni nel 2006 pari all’1%.

La scelta di aumentare l’autonomia finanziaria dei dipartimenti e dei centri di spesa, e di delegare loro funzioni e scelte che erano dell’amministrazione centrale, ha dei risvolti ormai preoccupanti perché di fatto sfuggono al controllo tutti i fondi che entrano nei dipartimenti dalle più svariate fonti.

Con Cisl e Uil di categoria stiamo ragionando di quali strumenti sono necessari per arrivare a contrattare l’organizzazione del lavoro, la programmazione delle assunzioni, la stabilizzazione del precariato, dei veri e seri programmi di formazione; di capire tramite i bilanci analitici quante sono le risorse, a chi vanno; di avere relazioni sindacali in cui si possa ragionare su come affrontare i mutamenti dell’università.

Si deve valutare che il contratto nazionale dà diritti ecertezze e la contrattazione integrativa risponde alle esigenze dei lavoratori e delle lavoratrici ma anche delle amministrazioni; la contrattazione integrativa può essere uno strumento perconcertare gli interventinecessari ad affrontare i sempre maggiori necessari cambiamenti.

Scarica la relazione integrale.