Unità-Internet di Margherita Hack

06.2002
Internet
di Margherita Hack

Internet una traccia scientifica? Non mi sembra. Indubbiamente è stato privilegiato l'ambito tecnologico poiché Internet è un prodotto della tecnologia ma non ha nulla a che fare con la scienza. Chi ha proposto questo tema non ha la minima consapevolezza di cosa sia la scienza, e la scelta è un sintomo di ignoranza verso i grandi temi che interessano il mondo scientifico.
Si è proposto il tema su Giovanni XXIII e a proposito di questa traccia che spinge gli studenti a riflettere sulla storia della Chiesa e sul rapporto tra Stato e Chiesa io pensavo che, proprio in questi giorni il dibattito sulla fecondazione assistita poteva essere un'interessante traccia per il tema scinetifico, oltre che un ottimo tema di attualità, È evidente che l'influenza della Chiesa su alcuni temi, come quelli di bioetica sia ancora fortissima. L'imposizione di un'etica cattolica, come avvenuto sulla questione della fecondazione eterologa, ci riporta al medioevo e continua a minacciare il cammino e il lavoro della scienza. Internet, in tal caso poteva ritornare estremamente utile per approfondire l'argomento, La sua funzione principale è infatti quella di informare e in questo caso è uno strumento fondamentale anche per gli scienziati. Da un punto di vista didattico però ho alcune riserve sull'uso di Internet. Spesso infatti gli studenti che devono fare una ricerca un argomento utilizzano Internet limitandosi a copiare quello che trovano, senza alcuna rielaborazione e senza approfondimento