Graduatorie di istituto e Liceo Musicale: importanti novità in arrivo

Importanti e positive novità sul fronte delle graduatorie per il conferimento delle supplenze sulle materie di indirizzo del Liceo Musicale.

Il DM 353/14, con il quale si definiscono le procedure per l’aggiornamento/integrazione delle graduatorie d’istituto dei docenti per il triennio 2014-2017, prevede, all’art. 5 comma 8, che debbano essere stilate le graduatorie anche per le materie di indirizzo del Liceo Musicale: “Esecuzione e Interpretazione”, “Laboratorio di Musica d’insieme”, “Storia della musica”, “Tecnologie musicali”, ” Teoria, analisi e composizione”. Si tratta di un passo in avanti molto significativo nella direzione del progressivo superamento dei bandi di scuola, che tante polemiche e tanto contenzioso hanno alimentato

Tenuto conto che, in mancanza di specifiche classi di concorso, si utilizzano ancora requisiti d’accesso transitori per l’individuazione dei docenti, la procedura prevista dall’art. 5 comma 8 del DM 353/14 per la presentazione delle domande di inclusione nelle graduatorie, è la seguente

1. in prima battuta, gli aspiranti interessati presentano la normale domanda di inserimento nella seconda e terza fascia di istituto per le classi di concorso A031 e/o A032 e/o A077, utilizzando, a seconda delle situazioni personali, i vari modelli cartacei allegati del DM 353/14 (A1, A2, A/2bis). Gli aspiranti inseriti nelle GaE non sono interessati a questa fase;
2. in sede di presentazione del modello B), in modalità online, tutti gli aspiranti, compresi quelli inseriti nelle GaE, oltre ad indicare l’elenco delle scuole nelle cui graduatorie intendono essere inseriti, possono dichiarare  i titoli di accesso, utili per poter insegnare una o più  discipline di indirizzo del Liceo Musicale, secondo quanto stabilito dalla specifica tabella di atipicità allegata alla nota 3119/14 (Tabella E – Allegato Licei). Ovviamente l’aspirante potrà essere inserito in graduatoria di istituto se nell’elenco delle scuole indicherà la/e istituzione/i scolastica/he sede/i  di sezione/i di Liceo Musicale.
3. Le graduatorie saranno generate dal sistema informativo per automatica trasposizione del miglior punteggio e fascia con cui gli aspiranti figurano in una delle graduatorie delle classi di concorso A031, A032, A077. Nella formulazione delle graduatorie si dovrà altresì tener conto di eventuali priorità tra classi di concorso (negli ultimi anni l’annuale circolare sulle supplenze ha previsto il seguente ordine di priorità: A031-A032-A077).

Analoga procedura è prevista dall’art. 5 comma 9 del dm 353/14 per l’insegnamento di “Storia della musica” nel Liceo coreutico. In questo caso possono essere inseriti in graduatoria solo i docenti della A031 in possesso di specifici titoli di studio.

I vantaggi della procedura adottata sono evidenti:

• la durata delle graduatorie viene allineata con tutte le altre classi di concorso
• le graduatorie saranno generate dal sistema informativo e le scuole, pertanto, vengono liberate da un grosso fardello in termini di carichi di lavoro e di contenzioso
• è più probabile che gli studenti possano avere la maggior parte dei docenti in servizio già dal primo giorno di scuola

La FLC, nel manifestare apprezzamento per l’accoglimento della proposta avanzata in fase di confronto con il MIUR, vigilerà con attenzione sulla corretta applicazione della norma, a partire dall’implementazione del modello B con le dichiarazioni utili per accedere ai suddetti insegnamenti.

La FLC si impegnerà, altresì, affinché anche sul Liceo coreutico possano utilizzate tempistiche e modalità analoghe (con le dovute specificità) a quelle di tutte le altre discipline. In questo senso la compilazione delle graduatorie di “Storia delle musica” appare un primo ma significativo passo in questa direzione.