Corsi abilitanti l.143/04: educazione musicale e strumento musicale
L’AFAM ha emesso, il 12 novembre, la Direttiva che riguarda le modalità di ammissione e di avvio ai corsi abilitanti per le classi di concorso A077, A031, A032, prevista dal Decreto Ministeriale AFAM dell’8 novembre (art. 3 comma 2).


L’AFAM ha emesso, il 12 novembre, la Direttiva che riguarda le modalità di ammissione e di avvio ai corsi abilitanti per le classi di concorso A077, A031, A032, prevista dal Decreto Ministeriale AFAM dell’8 novembre (art. 3 comma 2).
A conferma di uno stile già collaudato in precedenza, tale Direttiva viene emessa in assenza di qualunque confronto sindacale, di qualunque coordinamento con altri settori del Ministero impegnati nell’organizzazione dei corsi, e forse proprio per questo, con parecchi punti controversi sul piano del diritto e della legittimità.
Per questo le OOSS hanno chiesto un incontro chiarificatore al Ministro.
Il contenuto:
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Le domande di ammissione devono essere inoltrate al MIUR per via telematica scegliendo 10 conservatori, in ordine di preferenza, fra quelli che hanno determinato un contingente di posti disponibili
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Alla domanda va allegata certificazione dei requisiti di servizio e curriculum personale relativo all’attività artistica
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Il Consiglio Accademico o il Collegio dei Docenti, determinano il numero massimo di alunni da ammettere ai corsi
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L’assegnazione dei corsisti ai Conservatori avviene per via telematica, il tutto entro il 30 dicembre 2004
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Successivamente i conservatori comunicheranno la data di inizio dei corsi e i Consigli di Amministrazione determineranno i costi.
Molti i problemi contenuti nel Decreto Ministeriale e nella Direttiva, che la FLC CGIL intende sollevare:
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La legge 143/04 ammette l’iscrizione ai corsi anche in soprannumero, il DM n. 100 invece scagliona le domande in diversi anni accademici, secondo la ricettività stabilita dai diversi conservatori
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I costi dei corsi, affidati esclusivamente alle decisioni dei vari Consigli di Amministrazione
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Non è definita la durata dei corsi e il loro impiego orario che rischiano di essere diversi fra i vari conservatori
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Non è accettabile che non vi sia alcun ruolo per i docenti che attualmente insegnano nelle scuole medie ad indirizzo musicale
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I requisiti del servizio, i titoli di accesso e i destinatari dei corsi poi meriterebbero ulteriori specificazioni per evitare contenziosi e ambiguità.
la Direttiva n.5289 del 12 novembre 2004 e la tabella A allegata
Roma, 19 novembre 2004
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