Attivazione percorso formazione incentivata docenti: un provvedimento tardivo e sbagliato

Con ​la nota 116995/24 inviata a tutte le scuole il Mim ha dato avvio al percorso di formazione ​triennale incentivata dei docenti​ di cui al DM 113 del 6 giugno 2024 in applicazione dell'art. 16ter del D.lgs. n. 59/2017.

Il percorso è rivolto ai docenti ​"con incarichi di collaborazione e supporto del sistema organizzativo dell'istituzione scolastica e della dirigenza scolastica nell'a.s. 2023/24" e prevede:

- l​a partecipazione volontaria​ e riservata al solo personale di ruolo;

- l'iscrizione tra il 29 luglio e il 23 agosto​ mediante la piattaforma "Scuola futura";

-  30 ore ​di attività di formazione on line e in modalità asincrona da svolgersi al di fuori dell'orario di insegnamento.

La partecipazione ​alle attività formative può essere retribuita ​con compensi forfetari a carico del FMOF da definire in sede di contrattazione d'istituto. In alternativa​ ai docenti è riconosciuta la fruizione dei cinque giorni per la partecipazione con esonero dal servizio a iniziative di formazione (di cui all'art- 36 del CCNL 2019/21). L'iscrizione al percorso di formazione deve essere effettuata dal personale interessato e con i requisiti indicati sulla piattaforma "Scuola futura".

La posizione della FLC CGIL

Come FLC CGIL abbiamo più volte ribadito la nostra contrarietà al percorso di formazione incentivata previsto dal​ D. Lgs n. 59/2017 (come modificato dal DL 36/2022) poiché si tratta di una procedura selettiva e competitiva, rivolta ad una estrema minoranza di docenti​, che ​esclude il personale precario, che non riconosce e valorizza l'impegno professionale della ​maggioranza degli insegnanti grazie al cui lavoro, individuale e collegiale, ​viene garanti​ta  didattica di qualità per tutti gli alunni e ​gli studenti.

La nota operativa del Mim ​evidenzia ulteriori elementi di criticità​ presenti nel DM​: ​sono esclusi i docenti precari, l'attività di formazione proposta riguarda l'anno scolastico già terminato, le iscrizioni vengono effettuate in piena estate quando il personale docente è in gran parte in ferie, la mancanza di stanziamenti aggiuntivi per rendere compatibile i fondi FMOF con la retribuzione delle attività di formazione svolta dai docenti, oltre le 80.

Alla luce di tutte queste circostanze risulta condivisibile​ l’orientamento di molti docenti di non voler aderire a questo percorso di formazione calato dall'alto, dai contenuti alquanto discutibili, attivato solo per ​ottemperare ad un impegno sconsideratamente assunto dal precedentemente governo nei confronti del PNRR.

Il Ministro Valditara ​ha di recente pubblicamente affermato di voler "superare" ​le disposizioni imposte dall'Europa ​sul "docente stabilmente incentivato" ma evidentemente non è sua volontà o capacità.

Come FLC CGIL chiediamo che il provvedimento venga sospeso e che tutta la materia sia regolata nella sede propria che è quella del contratto nazionale di cui si attende da tempo l'apertura delle trattative per il suo rinnovo anche al fine di recuperare il potere d'acquisto perso dagli stipendi ​del personale della scuola negli ultimi anni a causa dell'inflazione.

Ma anche questo temiamo che non sia tra ​gli interessi di questo Ministro.