La ricerca internazionale dell'OECD offre per la prima volta una panoramica a livello internazionale sulle condizioni di insegnamento ed apprendimento nella scuola secondaria di primo grado, pubblica e privata, dei 23 paesi aderenti al progetto, tra cui l'Italia. Oggetto della ricerca gli aspetti dello sviluppo professionale, le convinzioni dei docenti, le loro attitudini e pratiche; la valutazione e le sue ricadute e infine la direzione e la gestione degli istituti scolastici.
Il settimo Rapporto di monitoraggio a livello mondiale, intitolato “Superare le disuguaglianze: l’importanza della governance”, sottolinea che, malgrado i progressi compiuti, si rischia di non raggiungere gli obiettivi prefissati per le persistenti ineguaglianze a livello di genere, etnia, lingua, disabilità e altri fattori. “Se i governi non agiranno in modo di ridurre le disparità attraverso efficaci politiche di riforme, le promesse fatte nel 2000 dalla comunità internazionale non saranno mantenute”.
Italia: decresce la produttività multifattoriale, bassa quella del lavoro
Comunicato stampa di Enrico Panini, Segretario Generale Federazione Lavoratori della Conoscenza Cgil
La ricerca PISA 2006, che ha coinvolto 57 paesi e i cui esiti sono stati resi pubblici attraverso 6 conferenze stampa tenute in varie parti del mondo, si focalizza in particolare modo sulla comprensione dei concetti scientifici e sulla loro applicazione alla vita quotidiana.
I dati comparati evidenziano progressi, ma anche problemi annosi del sistema educativo italiano che richiedono soluzioni politiche ed urgenti interventi mirati. Al centro le questioni dell’equità e della qualità del servizio offerto.
Al centro del rapporto 2007 gli effetti positivi dell’espansione dell’istruzione superiore, per il cui accesso l’OECD propone l’aumento dei contributi da parte degli studenti. Le critiche dell’Internazionale dell’Educazione.
Le conclusioni della riunionedei ministri dell’educazione dei paesi dell’OECD tenutasi a Copenhagen il 22 e 23 gennaio
Pubblicata l’edizione 2006 di Education at a Glance
Le conclusioni dell’incontro dei ministri dell’Università e della Ricerca dei paesi membri dell’OECD
La dichiarazione finale.
Pubblicato il rapporto 2005 “Education at a glance”