Sequenza contrattuale sul fondo dell’istituzione scolastica
Con l’incontro di oggi, Aran-Organizzazioni sindacali, per definire nuovi criteri per la distribuzione alle scuole delle risorse complessivamente finalizzate al fondo dell’istituzione scolasticasi fa un passo avanti
Con l’incontro di oggi, Aran-Organizzazioni sindacali, per definire nuovi criteri per la distribuzione alle scuole delle risorse complessivamente finalizzate al fondo dell’istituzione scolasticasi fa un passo avanti.
L’Aran ha fornito un prospetto analitico circa la ricognizione delle risorse che attraverso vari contratti sono state destinate ad alimentare il cosiddetto FIS (Fondo dell’istituzione scolastica).
Ha altresì prospettato un’ipotesi di modello e parametri per la distribuzione delle risorse alle scuole.
Per parte nostra, abbiamo riconfermato l’esigenza di un accordo che, sulla base di risorse certe, regoli in forma semplice e trasparenteil calcolo e l’attribuzione di “tutte” le risorse alle scuole.
Stiamo valutando i materiali dell’Aran in previsione del prossimo incontro previsto per il 6 di aprile.
Roma, 24 marzo 2004
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