I docenti di laboratorio (ITP): una risorsa per la scuola secondaria

Abbiamo raccolto in un documento le riflessioni e le proposte della FLC CGIL sul ruolo e la funzione dei docenti di laboratorio (ITP).

Il documento è stato elaborato con la collaborazione di numerosi colleghi di varie discipline.

Si tratta di una piattaforma rivendicativa sulla quale intendiamo aprire il confronto sia con i colleghi che con i responsabili del Ministero.

Gli ambiti di intervento individuati sono di diverse tipologie e quindi diverse saranno le azioni e le iniziative a supporto delle nostre proposte.

Le linee guida del documento sono:

• il valore e la pari dignità dell'insegnamento di laboratorio
• il ruolo della didattica laboratoriale per migliorare la qualità della scuola e sconfiggere la dispersione
• la netta opposizione a qualsiasi tentativo di svilire il ruolo degli ITP o a forme di mobilità forzosa.