sole 24 ore-Scuole a rilento sull'autonomia

Scuole a rilento sull'autonomia
(NOSTRO SERVIZIO) ROMA - Autonomia a metà per gli istituti scolastici. Un rapporto dell'università Luiss, che sarà presentato venerdì prossimo a Roma, mette in luce le numerose difficoltà - ma anche alcuni segnali positivi - di una riforma ancora da realizzare fino in fondo. Ieri, intanto, i sindacati hanno discusso con il ministero dell'Istruzione sui compensi per i commissari d'esame di maturità. Si apre, inoltre, un tavolo di confronto per il concorso presidi. Autonomia in mezzo al guado. La ricerca della Luiss, svolta su circa un migliaio di scuole, dimostra che le scelte consentite dall'autonomia sono state fatte solo dalla metà degli istituti. Il 56,97% ha adottato schemi di orario diversi da quelli ministeriali e il 51,91% ha fatto ricorso a gruppi-alunni differenti dal gruppo-classe tradizionale. Per quanto riguarda l'autonomia organizzativa e gestionale, nel 45,62% dei casi non viene utilizzato nessuno strumento di "ascolto" con funzioni di verifica: la "pratica della cultura dell'autovalutazione di istituto" è seguita solo dal 40% circa degli istituti, con questionari rivolti ai docenti, mentre soltanto attraverso sondaggi sono stati interpellati i genitori. Per quanto riguarda la gestione dei "costi del servizio", l'entrata in vigore dell'autonomia ha provocato per il 52% delle scuole variazioni parziali, e non sostanziali, nell'impiego del budget di istituto. La trattativa sui compensi ai commissari per la maturità. I sindacati, dopo l'incontro di ieri, si dichiarano "insoddisfatti" ed esprimono giudizi negativi, ma il ministero non molla. L'ultima proposta di Viale Trastevere ai sindacati prevede, per i presidenti di commissione, un incremento dell'1,7%, rispetto al compenso dell'anno scorso, e aumenti variabili in funzione del numero di classi che vanno dal 20 all'80% del compenso-base. Per i docenti stesso incremento percentuale (+1,7%) rispetto al 2001 e aumenti ulteriori che vanno dal 50 al 100% del compenso base, a seconda delle classi aggiuntive nello stesso istituto o in un'altra scuola. Oggi ci potrebbe essere un nuovo incontro e a Viale Trastevere non si esclude che si possa arrivare all'accordo. Ieri un gruppo di senatori Ds della commissione Istruzione (Maria Chiara Acciarini, Luigi Berlinguer, Vittoria Franco, Maria Grazia Pagano e Fulvio Tessitore) ha annunciato un'interrogazione parlamentare per protestare contro quella che definiscono una "situazione di vantaggio per i diplomifici" e per sollecitare "stanziamenti adeguati per le commissioni d'esame". Parte il confronto sul concorso presidi. Cgil, Cisl e Uil hanno fatto sapere che c'è "un formale impegno" del sottosegretario all'Istruzione, Valentina Aprea, per l'apertura di un tavolo sulla questione del concorso per i dirigenti scolastici. Il sottosegretario Aprea, si sottolinea nella nota, "ha condiviso le richieste sindacali, in modo particolare la richiesta di un unico globale provvedimento che riguardi contestualmente presidi incaricati e docenti e dia certezze sul numero dei posti e sui tempi del concorso". In grande movimento anche l'Anp (Associazione nazionale presidi), che ha tenuto lunedì scorso una manifestazione nazionale di protesta. Il presidente Giorgio Rembado, in una lettera ai vertici del ministero, sottolinea la necessità di reclutare "4.000 unità nel prossimo triennio, e non certo le 1.500 ipotizzate" da un'intesa di Viale Trastevere con il ministero dell'Economia che riguarda solo i presidi già "incaricati" ora di svolgere la funzione di capo di istituto. Marco Ludovico

Mercoledì 05 Giugno 2002