Stato di agitazione del personale della scuola: il volantino con gli obiettivi della mobiltazione

Le Organizzazioni sindacali confederali della scuola Cgil, Cisl e Uil giudicano la situazione dei docenti, dirigenti scolastici e personale ata contrassegnata da elementi di particolare gravità sul piano contrattuale, sul piano delle scelte economiche che il Governo si appresta ad assumere e delle condizioni di lavoro.

Per queste ragioni decidono di avviare una mobilitazione ampia ed articolata come prima risposta a questa situazione e a sostegno delle seguenti rivendicazioni ed obiettivi.

Contratto

si rivendica:

• l’apertura immediata delle trattative contrattuali;

• un incremento retributivo per il biennio 2004 – 2005 pari all’8% per il personale docente ed ata per salvaguardare il potere d’acquisto delle retribuzioni, l riconoscimento professionale del personale docente e ata.

• l’emanazione degli atti e la definizione degli stanziamenti necessari per il contratto dei Dirigenti scolastici scaduto il 31 dicembre 2001;

• il blocco di qualsiasi tentativo di manomissione degli automatismi stipendiali e di conseguente riduzione delle retribuzioni.

Con la mobilitazione si rivendica altresì:

Finanziaria per il 2005:

• l’impegno ad interrompere una politica contrassegnata da tagli di risorse economiche e di risorse d’organico docente ed ata a fronte, fra l’altro, di un incremento delle esigenze delle scuole e di un aumento delle iscrizioni;

• l’avvio di una vera politica di investimenti pluriennali a sostegno della scuola pubblica;

• la definizione delle immissioni in ruolo di docenti ed ata su tutti i posti vacanti e disponibili, così come previsto dalla Legge 143 del 2004, e l’attivazione dei corsi di abilitazione previsti dalla Legge;

• la garanzia del diritto all’istruzione per tutti gli alunni diversamente abili, con l’attivazione dei posti di sostegno necessari.

Legge 53:

nel ribadire il giudizionegativo sulla Legge 53 e sui suoi effetti, si rivendica:

• la salvaguardia degli attuali organici e dell’offerta formativa;

• il rifiuto della proposta di tutor definita dall’Atto di Indirizzo che gerarchizza la funzione docente, rompe la collegialità, indebolisce il rapporto con studenti e famiglie;

• la salvaguardia delle prerogative dell’autonomia scolastica ed il rispetto del contratto di lavoro;

• la garanzia del carattere nazionale del sistema di istruzione del secondo ciclo contro ogni deriva regionalista.

I Sindacati confederali della scuola ribadiscono:

• il loro più fermo rifiuto della regionalizzazione del sistema d’istruzione previsto con la devolution recentemente approvata dalla Camera dei Deputati;

• la netta contrarietà a qualsiasi intervento legislativo finalizzato alla definizione dello stato giuridico del personale della scuola che assegnerebbe un indebito potere discrezionale del governo con conseguente riduzione delle prerogative e dei diritti di rappresentanza e di tutela del personale, che minerebbe la libertà di insegnamento garantita dalla Costituzione quale fondamento di una scuola libera, pluralista e democratica, violando la Costituzione con la previsione della chiamata diretta degli insegnanti da parte delle scuole;

• la loro opposizione ad ogni intervento dell’Amministrazione, a partire dalla nota riservata con la quale si minacciano sanzioni disciplinari a docenti e dirigenti scolastici, teso a limitare l’autonomia scolastica definita dalla Costituzione, la responsabilità collegiale dei docenti nella definizione dell’offerta formativa e che ha alimentato un forte clima di tensione.

Iniziative di mobilitazione